Samen online brainstormen

Kopafbeelding

Mindmappen, brainstormen: geef het maar een naam! Ik gebruik regelmatig een mindmapprogramma om orde te brengen in mijn gedachten.  Bij het zoeken naar geschikt materiaal om digitaal in de klas te brainstormen kwam ik een programma tegen waarmee het mogelijk is om met meerdere gebruikers on-line te brainstormen.

De zogenaamde storm die dan ontstaat blijft on-line beschikbaar, waardoor het ook voor latere toevoegingen en verwerking zeer geschikt is. Door het er aan gekoppelde stemadvies is te zien welke ideeën de voorkeur hebben. Het werkt met post-it papiertjes die in een centraal veld worden opgehangen. Deze kunnen ook van een kleur worden voorzien om ideeën te groeperen. Het programma is goed bruikbaar om met een klas (of collega´s) zeer snel over allerlei onderwerpen te brainstormen, waarbij alle leerlingen tegelijkertijd hun bijdragen kunnen leveren en ook kunnen zien wat de andere bijdragen zijn. Het programma heet Edistorm en is zeker de moeite van het bekijken waard.

Nadelen
Misschien dat er wat nadelen aan kleven: na ontvangst van de uitnodiging per email en aanklikken van de link, moet je namelijk eerst een account aanmaken. Dit kan een drempel zijn (invullen van gegevens en het maken van een password). En het is Engelstalig. Voor niet TTO- leerlingen moet er dus vooraf een duidelijke instructie worden geven, bijvoorbeeld in de vorm van een demonstratie (op digibord?).

In de ban van Mindmappen? Kijk dan vooral naar deze Top 10 van gratis online Mind Mapping Tools

Mindmappen in het VO

Mindmapping lijkt eenvoudig en het is verleidelijk om te denken dat je met een paar trefwoorden, cirkeltjes, lijntjes en veel enthousiasme een heel eind komt. Helaas lopen dergelijke mindmapsessies bijna altijd uit op een teleurstelling. De leerlingen haken af, de docent krijgt niet de respons die hij verwacht en de school legt mindmapping op een hoge stoffige plank en kijkt er niet meer naar om. Dat is eeuwig zonde, want mindmapping is misschien geen tovenarij, het is wel degelijk een adequaat stukje gereedschap dat heel handig toegepast kan worden binnen het voortgezet onderwijs (zie dit filmpje met uitleg).

1) Lees, luister & leer
Op internet is heel veel te vinden over mindmappen, maar het beste kun je beginnen met het boekje Mindmapping van de mindmapgoeroe Tony Buzan. Kijk ook wie er binnen jouw school mindmappen al actief gebruikt in zijn of haar lessen en ga er eens bijzitten om goed te luisteren. Het beste is natuurlijk om bovenstaande te combineren met een cursus.

2) Beeld je vak uit
Hoe verbeeld je Voedselveiligheid? Kun je een foto bedenken die het principe ‘vrijheid van meningsuiting' symboliseert? Mindmappen dwingt je om met andere ogen te kijken naar je vak. Het geeft je de kans om de passie die je voelt voor je vak op meerdere manieren te communiceren dan alleen maar via droge tekst. Maak van de mindmap geen losse verzameling van woorden. Teken, print en fotografeer je onderwerpen en sleutelwoorden.

3) Oefenen, oefenen, oefenen
Een goede oefening is natuurlijk om het voor jezelf te doen; bijvoorbeeld om een schets te maken van je carrière, een structurering van een verbouwing bij jou thuis of in het kader van een persoonlijke cursus. Maar effectieve feedback zul je dan maar weinig ontvangen. Nog beter is het om te mindmappen met collega's. Probeer als aardrijkskundedocent een groepje maatschappijleerdocenten te activeren over plaattektoniek. Experimenteer daarnaast met mindmapsoftware voor het digitale schoolbord. Op die manier kom je vanzelf de hobbels tegen die nu eenmaal horen bij het proberen van iets nieuws.

Extra links

Handleiding Mindmeister

MindMeister is een gratis online programma waarmee je alleen of samen mindmaps kunt maken. Het enige dat je moet doen is je gratis registreren en je kunt aan de slag.

Deze handleiding van ROC Tilburg beschrijft hoe je een mindmap maakt met Mindmeister.

Mindmappen op het digibord

In de 'Vives' van maart 2010 (nr. 103) las ik in de rubiek 'Vives inbox' een 'reactie' van Yorick Saeijs van 'Onderwijs maak je samen'. Yorick laat in een kort filmpje zien hoe je een 'Mindmap' maakt op een digibord. Dit filmpje - 'Wat is een mindmap' - is hier te bekijken. 'Mindmappen' is ook een leuke activiteit om in de klas te doen. Interessant is in dit verband het artikeltje 'Een Mindmap? Oh, dat ken ik al. Dat is een woordweb!'.

In de webwinkel van 'Onderwijs maak je samen' wordt een 'Mindmap'-pakket aangeboden om je leerlingen te leren 'mindmappen'. Het kost € 26,95 . Maar er is uiteraard ook gratis 'Mindmap''-software te krijgen (ook kun je zelfs 'online' mindmappen). Een gratis 'Mindmap'-programma is 'Freemind' (open source). Het is gratis te downloaden en je vindt er een complete Engelstalige beschrijving bij.

Gerard Dümmer, docent ICT aan de Domstad Hogeschool (Utrecht) heeft onlangs een mooie screencast (instructiefilmpje) over 'Freemind' gemaakt. Deze screencast is hier te bekijken.